Основні завдання спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12 м.Хмельницького:
- реалізація державної політики у сфері навчання;
- забезпечення активного, свідомого, безперервного, систематичного засвоєння учнями основ наук, вироблення вміння застосовувати набуті вміння і знання у практичній діяльності, всебічний розвиток дитини як особистості з урахуванням її здібностей і талантів;
- пошук і відбір здібних та обдарованих дітей, надання їм можливостей реалізації особистих творчих планів;
- громадське, національне виховання та розвиток учнів;
- формування в учнів необхідних життєвих компетентостей, навичок активної пізнавальної діяльності, розвиток творчого потенціалу;
- забезпечення умов для ранньої професійної орієнтації та професійного самовизначення учнів, їх підготовки до вступу у вищі навчальні заклади;
- становлення особистості учня, його орієнтація та подальший розвиток, самовиховання, самовизначення, самоствердження;
- розробка педагогічним колективом нового змісту освіти, впровадження нових освітніх та управлінських технологій;
- створення в сім’ї соціально розвиваючого середовища для розвитку здібних та обдарованих дітей;
становлення батьків, як суб'єктів навчального та виховного процесу у закладі;
- забезпечення психологічного супроводу управлінського та навчально-виховного процесів;
- створення умов для самовираження дитиною свого "Я" у навчальній і творчій праці;
- формування економічного мислення, знань про підприємництво;
- самоконтроль і самооцінка власної діяльності;
- виховання морально і фізично здорового покоління;
- створення умов для здобуття учнями освіти понад державний освітній мінімум; збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу держави;
- розвиток природних позитивних нахилів, здібностей і обдарованості учнів, потреби і вміння самовдосконалюватись, формування громадянської позиції, власної гідності, готовності до трудової діяльності, відповідальності за свої дії;
- надання учням можливостей для реалізації індивідуальних, творчих потреб, забезпечення умов для оволодіння практичними уміннями і навичками наукової, дослідно-експериментальної, конструкторської, винахідницької, раціоналізаторської діяльності, певного рівня професійної підготовки;
- пошук і відбір для навчання талановитої молоді;
- оновлення змісту освіти, розробка і апробація нових педагогічних технологій, методів, форм навчання та виховання.
Кадровий потенціал школи досить потужний, у ньому сьогодні працює 70 педагогів , які є професіоналами своєї справи. В закладі працюють вчителі: з вищою освітою - 67, з середньо-спеціальною - 3. Більшість вчителів зі стажем роботи 10 років і більше, мають звання " старший вчитель" – 17, "вчитель-методист" – 12, нагороджені знаком " Відмінник освіти України "- 10
Рівень педагогічної майстерності фахівців:
- "спеціаліст вищої категорії" – 37 вчителі ,
- "спеціаліст першої категорії" – 7 вчителів ,
- "спеціалістів другої категорії" - 14 вчителів
- "спеціаліст" - 12 вчителів .
В школі працює 9 методичних об’єднань: вчителів української мови та літератури; вчителів історії та права; вчителів математики фізики, інформатики; вчителів початкових класів; вчителів біології, хімії, географії; вчителів іноземних мов; вчителів предметів естетичного циклу; вчителів світової літератури та російської мови, вчителів фізкультури та предмету "Захист Вітчизни". Вони допомагають вчителям реалізувати принципи навчання, виховання і розвитку учнів, розв’язувати навчально-методичні проблеми і задачі.
- 163 перегляди